全方位輔導服務

 
目標
 

1. 配合學校年度關注事項 —「培養學生正確態度及價值觀，建立正向校園，達致標竿人生」和學生的成長的需要，策劃及統籌相關的輔導服務，促進全體學生健康成長。
2. 推行校本的個人成長教育，讓學生掌握在個人發展、群性發展、學業及事業四方面的知識、技能和態度。
3. 支援教師處理學生的情緒、行為問題，促進家校合作和發展家長教育。
4. 提供個別或小組輔導，協助學生克服學習、情緒或行為方面出現的困難。為學生提供校外專業轉介服務；介入危機事件和跟進。

 
駐校社工介紹
 

大家好，我是學校社工李姑娘（Miss Li)，每個孩子都是上天給我們的禮物，擁有獨一無二的特性、價值和潛力，願我們一齊協助孩子們探索真正的自己，接納自己，活出屬於孩子們自己的色彩。

學校社工李姑娘（Miss Li)
星期一至五 上午8時到下午5時
電話：29841766
電郵：lcli@buiosch.edu.hk

輔導活動
 

• 生命領袖小組

透過小組活動，讓學生認識自我，發展自己的領袖才能，培養學生的紀律、責任感和提升社交與溝通技巧。

• 初小社交小組

 透過桌上遊戲、網上小遊戲、社交故事、心智解讀，增強初小學生與師長及朋輩溝通的主動性，提升他們的情緒控制及社交技巧。

• 高小社交小組

透過遊戲和藝術，提升高小學生在不同社交場合的社交技巧，社交禮儀和溝通技巧，培養良好的社交態度，建立正面的社交經驗。

• 我和我的朋友主題活動

學生和好朋友一起拍照、寫分享卡，藉此建立校園友善文化，促進同學朋友之間互相扶持的正向價值。

• 感恩節活動

透過分享及展示，鼓勵學生表達對家人、老師、朋友的感謝，培養學生感恩惜福的價值觀，提升幸福感。

• 正向教育家長講座

透過分享及討論，提升家長對正向教育的認識，讓家長了解如何運用正向心理學建立孩子正向情緒、協助孩子投入生活。