杯澳特色/個人導師制度

個人導師


個人導師目的:

  1. 建立和諧、愉快、積極正面的校園氣氛;
  2. 建立良好的師生關係;
  3. 全面照顧學生的個人成長。

 

形式:將全校學生按教師人數分成多個小組(Mentor groups),由個人導師負責;小組的活動模式及內容不限,由個人導師按學生的情況擬訂。

 

基本活動安排:

  1. 個人導師需於學期初與組員訂定個人/小組目標計劃,並定時跟進。學期終結時就目標計劃與組員作總結及檢討。
  2. 自主課:個人導師須安排自主學習活動或配合德育主題的活動

P1 個人導師小組

P2 個人導師小組

P3 個人導師小組

P4 個人導師小組

P5 個人導師小組

P6個人導師小組