學與教/成長/目標及特色

(1) 本科目標
 
a) 推行校本的個人成長教育 ,照顧全體學生的成長需要
b) 透過有規劃的學習範疇,讓學生掌握在個人發展、群性發展、學業及事業四方面的知識、技能和態度
 
四個學習範疇
 
1 個人發展
自我概念
解決問題
自我管理
2 群性發展
尊重及接納他人
溝通技巧及人際關係
應變及處理衝突技巧
3 學業
學習技巧及態度
成就感
愉快的學校生活
4 事業
生活計劃
處事態度
認識事業發展
 
(2) 本科特色
a) 小一及小二每週一節,小三至小六隔週連堂進行
b) 將學習內容與學生的生活事件連結起來,使學生能將所掌握的知識、技能和態度,應用於日常生活中
 
(3) 任教老師
各級班主任和社工
 
(4) 科組活動
以互動及多元化模式進行,讓學生投入學習