成員及支援服務

項目

內容

教育心理服務

教育局教育心理學家,以三層支援模式照顧學生的不同學習需要。跟進有學習、情緒及/或行為需要的學生表現，提供教育心理評估及輔導服務。舉辦培訓活動,協助教學人員和家長提升有關照顧學生不同學習需要的知識和技巧。如有需要,將支援學校處理危機事件。

言語治療服務

獲教育局撥款津貼,聘請到校言語治療服務,為有言語障礙的學生提供治療服務,推行「言語大使」計劃;並與中文科教師進行協作教學,提升學生的言語溝通及表達能力。

個別學習計劃

學生支援組邀請有關專業人士如教育心理學家與家長共同為學生訂立個別學習計劃,並定期召開會議作出跟進。

小一及早識別

讓老師按小一學生的學習表現，轉介予教育局教育心理學家，識別有不同學習困難程度的學生，以便及早為學生作出適切的關注及支援,並提供輔導,及早提升小一學生的學習成效。

新來港學童英文班

為新來港學生提供英文課程,以鞏固學生的英語基礎。

中文讀寫班

為有讀寫障礙學生提供課程,透過簡單有趣的遊戲活動,學生能學習中文筆順及字型結構,閱讀及寫作策略,提升學生的認讀能力,閱讀理解能力及寫作興趣。

英文讀寫班

有系統地支援讀寫障礙學生，以簡單有趣的方式讓學生認識英文字,提升學生的閱讀、書寫、生字記憶、閱讀理解、修辭運用和寫作能力。